各系部：

为了全面贯彻教育部全面提高教学质量若干意见，落实《太阳集团见好就收97282014年工作要点》等文件精神与要求，进一步深化学院教育教学改革，促进教学内涵建设，提高本科教育教学质量，学院决定启动2014年院级教学研究立项工作，现将有关事项通知如下：

一、教学研究立项范围

深入学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，以省级高等教育综合改革为引导，以培养具有创新精神与发展潜力的高素质应用型人才培养模式为重点，以“本科教学工程”项目建设为抓手，紧密结合学院2014年教学工作要点，对学院办学指导思想、办学定位、办学模式与办学特色以及人才培养模式、专业建设、课程体系、教学内容、教学方法和教学手段改革、实验实践教学、教学质量监控与教学评价以及教学管理改革等方面进行研究和实践。

二、教学研究立项的重点

申请项目要针对当前我院教育教学改革和建设中的突出问题，从理论和实践两个方面进行研究和探索，寻求解决问题的方法和途径，研究方案要体现创新性、实践性和推广示范性。今年教学研究立项的重点是围绕学院“本科教学工程”的建设、学院十二五教育改革与事业发展规划以及2014年度工作要点，主要包含以下几个方面：

1、学院在办学指导思想、办学定位和办学模式的研究与实践。探索职业技能本科应用型人才新的模式。培养具有创新精神和发展潜力的生产、营销、管理一线高素质应用型本科人才的探索与研究。对推进“学历证书+职业资格证书”的双证书制度的探索与研究。对实现职业技能型本科应用型人才培养模式的创新的研究。

2、积极从职业技能型本科应用型人才培养转型改革的具体内容上，对理论课程教学内容的整合与调整的研究，加强实践能力培养的研究，校企合作办学模式的研究，订单式人才培养的研究与实践，大学生校外实训基地建设的研究与实践，教学方式方法与考核办法的改革与研究，“双师型”师资队伍建立与培养的研究，以及在职业资格鉴定、职业核心能力培养等方面的研究等。

3、本科教学工程为主体的教育教学改革。适应湖北区域经济社会发展要求的专业建设与改革研究；符合湖北、区域、行业发展需要的专业结构优化研究与实践；面向湖北工业、产业集群发展需要的专业建设研究与实践；专业综合改革研究，特色专业、品牌（优势）专业建设研究；新课程体系构建、产学合作新课程的开发和新教材建设；重点建设课程、精品视频公开课程和精品资源共享课程建设规划、建设内容及评价标准的研究与实践；大学公共英语等高校基础课教学、“双语教学”课程建设与改革研究以及课程教学方式方法与考试考核办法的研究与实践等；

4、实践教学改革与大学生创新能力培养，包括实践教学体系建设，实践课教师队伍建设，实验教学示范中心、校内外实习实训基地建设、管理与运行机制；实践教学资源整合与优化配置研究与实践；毕业实习、毕业设计（论文）等各实践教学环节的建设与管理研究；大学生创新活动基地建设和运行管理机制研究，大学生科技创新和技能竞赛活动及创新能力培养研究与实践等。

5、教师队伍建设与教师教学能力提升，科学合理的高校教师教学能力评价办法探索与实践；提升教师实践能力、提升中青年教师教学能力；高校教风与学风建设，教学团队建设，“双师素质”与“双师结构”教师队伍建设研究与实践，“双证书”制度推进及职业资格鉴定工作研究与实践等。

6、教学质量管理及保障、监控机制和体系研究，包括教学状态和教学质量监测的常态化、信息化研究与实践；本科人才培养质量评价体系及评价方法研究；高校教学管理体制与运行机制的研究与实践；学分制改革研究等。

7、高等教育信息化研究，包括以教学内容、教学方法、教学手段的改革为着力点，探索现代信息技术在教学中的运用；教学资源网络平台建设与优质教学资源共享机制研究与实践等。

8、其他研究内容由系部组织教师参考《项目申报指南》选择申报。

三、教学研究项目申报条件与要求

1、各系部应根据立项重点及《项目申报指南》所列范围，结合学院年度工作要点以及系部建设与发展目标，拟定系部年度教学改革研究规划，加强组织与引导，加大优势特色项目培育力度，确定教学改革研究重点，选派专门优秀人员组成团队进行研究与实践，所申报的项目应在教学改革和研究方面具有一定的代表性和示范性。申报省级教学研究项目须具有副高以上职称的专业技术人员，对于优势特色明显的重点项目可聘请院外经验丰富的兼职教授担任项目主持人。

2、教学研究项目应具有科学性、先进性和可行性，研究目标明确，研究方法和措施合理，注重研究方案的实践性和可操作性，突出教学改革的整体性、综合性，强调研究成果的特色以及在日常教学中的实际推广应用价值。教育科学理论研究或教学理论研究不宜作为教学研究项目申报，以往立项研究较多，或者已有较为成熟的研究成果的课题，如无创新或发展，原则上不再作为院级项目立项。

3、教学研究项目实行院系领导下的项目主持人负责制，课题主持人仅限一人，参研人员一般在5人左右（含主持人）。已主持省、院级教学研究项目尚未通过结题鉴定的，不得作为主持人申报2014年省、院级教学研究项目。主持人不得同时申请两个及以上教研项目。

4、项目申报人须填写《太阳集团见好就收9728教学研究项目申请书》提交打印件一式2份、电子版1份及有关附件1份。每个申报项目必须附上所在系部的论证意见。申报项目应由系部向教务部统一推荐申报，不接受教师个人申请，原则上各系部申报教学研究项目数不得少于专职教师数的15%，不足一项的按一项申报。

四、经费使用与项目管理

1、今年学院拟立项教学研究改革项目20—25项，学院将对立项的项目给予经费资助，同时择优推荐申报湖北省高等学校2014年度教学改革研究项目。

2．教务部将依据教科研管理办法，明确教科研项目结题鉴定程序及要求，加强各类项目过程监控力度，推行年度报告制度，项目经费分期拨付，对立项项目开展研究进展情况检查，对达到项目完成期的，组织项目结题，对年度检查不合格者，将停止后期拨款，立项经费必须用于项目研究开支。

五、教学研究立项工作流程与时间安排

3月25日 教务部下发文件通知启动2014年度教学研究项目申报工作；

3月26日—3月28日 各系部传达文件通知精神与要求，拟定系部年度教学研究规划，组织教师根据教学研究规划申报本年度教学改革研究立项；

3月29日—4月5日 各系部确定重点培育项目和一般研究项目，选派优秀人员参与研究与实践，并将申报项目汇总表、年度研究规划报教务部备案；教务部在今年将对系部重点培育项目予以大力支持；

4月5日—5月15日 各系部组织项目申报人完成项目申报书及相关申报材料，并对申报项目进行综合审核评议，指导申报组修改完善项目申报书；

5月16日 各系部上报教学研究项目申请书及相关申报材料；

5月17日—5月23日 教务部对各申报项目进行审查，并向系部反馈审查结果；

5月26日 学院组织2014年度教学研究项目评审会议确定院级教研项目，同时择优推荐申报省级教学研究项目，并将评审结果公示一周。

附件：太阳集团见好就收9728系部教研项目申报汇总表

太阳集团见好就收9728教学研究项目申报指南

太阳集团见好就收9728教学研究项目申报书

特此通知。

教 务 部

2014年3月25日